Donner des repères temporels à votre enfant de GS

Le temps est un concept abstrait pour votre enfant et il lui faudra encore quelques années avant de distinguer le présent du passé proche. Mais petit à petit, au sein de la maternelle, il apprend à construire ses repères. Vous pouvez l'accompagner au quotidien dans cet apprentissage.

Par exemple :

  • établir une journée structurée, avec des heures fixes ou des créneaux horaires réduits pour se lever, partir à l'école, dîner et se coucher ;
  • utiliser un vocabulaire précis pour situer des événements dans le temps ;
  • ne pas arriver en retard à l'école ou à la sortie de l'école. 

 

Pour aider votre enfant à réviser, consulter les ouvrages "L'année de..." Grande Section :

A lire également : Pour en savoir plus, vous pouvez consulter notre sélection d’articles complémentaires.